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Aprender a programar en La Hora del C贸digo

Una iniciativa presente en m谩s de 180 pa铆ses.

Cuando聽Hadi Partovi聽decidi贸 en 2013 fomentar una iniciativa para que los ni帽os y ni帽as aprendieran que la programaci贸n funciona de la misma manera que otras ciencias se ense帽an en las escuelas, dif铆cilmente pod铆a imaginar que unos a帽os m谩s tarde聽La Hora del C贸digo聽iba a convertirse en es un movimiento global, que llega a decenas de millones de estudiantes en m谩s de 180 pa铆ses.

Code.org es una entidad p煤blica sin 谩nimo de lucro que fomenta las Ciencias de la Computaci贸n. En su propia web se definen como:
芦una organizaci贸n sin fines de lucro dedicada a ampliar el acceso a las ciencias de la computaci贸n en las escuelas y aumentar la participaci贸n de las mujeres y las minor铆as que no est谩n suficientemente representadas. Nuestra visi贸n es que cada estudiante, en cada escuela, tenga la oportunidad de aprender ciencias de la computaci贸n de la misma manera que aprende biolog铆a, qu铆mica o 谩lgebra. Ofrecemos el plan de estudios m谩s utilizado para ense帽ar ciencias de la computaci贸n en escuelas primarias y secundarias, y tambi茅n organizamos la campa帽a anual聽La Hora del C贸digo, en la que participa el 10% de los estudiantes de todo el mundo. Code.org es apoyado por donantes generosos, como Amazon, Facebook, Google, la Fundaci贸n Infosys, Microsoft y聽muchos m谩s.禄

P谩gina web de la Hora del C贸digo

The Hour of Code

Durante esta semana tiene lugar la Hora del C贸digo, 聽en la p谩gina web de la iniciativa puedes encontrar tutoriales de una hora dise帽ados para todas las edades en m谩s de 45 idiomas.

Mi compa帽ero Jos茅 Luis Terol ha seleccionado algunas actividades para realizarlas en Primaria. En este caso, Jos茅 Luis ha elegido actividades online, para facilitar el acceso al alumnado y que a partir de un link acortado o de un hiperv铆nculo puedan comenzar a participar en la actividad.

Por otra parte, Tim Evans, coordinador edtech en un centro internacional de Hong Kong, public贸 un tweet en el que compart铆a diversas diapositivas con apps clasificadas por niveles educativos.

Las actividades planteadas por code.org se pueden aprovechar durante todo el curso escolar, por lo que, la semana de la Hora del C贸digo es un buen momento para comenzar y darle visibilidad a la programaci贸n, pero, podemos integrar estos contenidos a lo largo de todo el curso.

Aprende a crear y corregir tareas en Microsoft Teams

En este art铆culo os presento una serie de tres v铆deos en los que Javi Cubas, Coordinador de Aplicaci贸n Tecnol贸gica en el Aula de Grupo Sorolla Educaci贸n, nos muestra c贸mo aprovechar al m谩ximo la asignaci贸n de tareas en Microsoft Teams. La utilizaci贸n de esta funcionalidad nos puede aportar diversos aspectos positivos que enumero a continuaci贸n:

  • Si todo el claustro trabaja siguiendo el mismo protocolo, los alumnos tendr谩n en su perfil todas las actividades a realizar asignadas con fecha m谩xima de entrega, con lo cual, ya no es necesario apuntarlo en la agenda, ni cabe la opci贸n de que se les pueda olvidar entregar una tarea.
  • La asignaci贸n de tareas se convierte en una acci贸n m谩s eficiente, lanzando contenido tanto desde un bloc de notas de OneNote, como desde OneDrive o incluso, cargando archivos Word, PowerPoint, PDF, etc. Adem谩s, tambi茅n tenemos la posibilidad de agregar cuestionarios de Forms o actividades para trabajar programaci贸n desde un repositorio.
  • Ahorro de tiempo en las correcciones, ya que disponemos de un panel para asignar notas y feedback para el alumno.
  • La retroalimentaci贸n cobra mayor protagonismo para el alumno, recibiendo informaci贸n en cada tarea corregida y pudiendo utilizar el chat privado de Teams para ampliar informaci贸n.
  • Al finalizar una unidad did谩ctica o un trimestre, el docente contar谩 con los datos totales de cada alumno, que podr谩 utilizar para analizar la situaci贸n de cada uno de ellos y tomar decisiones con mayor seguridad.

Pasamos a visualizar los tres v铆deos que Javier Cubas ha preparado:

C贸mo asignar tareas en Teams [Versi贸n actualizada 2020]

驴C贸mo ve un alumno las tareas en Teams?

C贸mo corregir tareas de alumnos en Teams

Como conclusi贸n, podemos afirmar que el uso de la asignaci贸n de tareas en Teams nos va a permitir ser m谩s eficientes como docentes, facilitarle la organizaci贸n de tareas al alumnado, aportarles feedback de m谩s calidad y poder tomar futuras decisiones con mayor informaci贸n.

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